关于植物生长激素在生产 【每日一练】2011-深圳二模试题及答案解析

发布时间:2021-08-05 18:04 点击:

核心术语(1)植物激素,植物生长调节剂。(2)向光性,背景,地面向性。(3)二元性,敏感性,顶级优势。内在联系和外展(1)The五类植物激素与植物生长发育的协调与配合(2)植物激素的生理功能及其在生产中的应用(3)植物激素与动物激素的区别与联系1.(2011) ·潍坊)第二个模型)下图是达尔文用某种胚芽鞘做的实验,这个实验的目的是为了() A.胚芽鞘的背光面含有更多促进生长的物质 B.胚芽鞘对光非常敏感,会发光。后期会导致胚芽鞘向光弯曲。 C. 胚芽鞘是否呈现向光性取决于尖端是否存在。 D. 生长素会被强光破坏。[分析] 自变量本实验的主要内容是胚芽鞘尖端的有无和是否有光照。比较①和②可知,胚芽鞘的向光性与尖端密切相关;通过比较②和③,可以知道感光部分在尖端。 [答案] B2. ,需要将分层的树皮一圈切开,剥圈下面的侧芽会在圈切后迅速发育成侧枝。这是因为(A. 脱皮环上方的顶芽将不再产生生长素 B. 脱皮环下方的侧芽生长素浓度增加 C. 脱皮环下方侧芽中的生长素浓度降低 D. 生长素减少[分析] 脱皮环以下的侧芽可发育成侧枝,说明果树原来的顶端优势为浮雕,即下面侧芽的生长素浓度环剥减少(包皮环切后的顶芽),产生的生长素不能通过茎的韧皮部输送到侧芽,侧芽中原有的生长素会被输送到其他部位或分解,使浓度升高侧芽生长素含量降低。

[答案] C3。 (2011·盐城第二模型) 下列哪一项与植物激素的调节作用一致的是( ) A.在形成无核番茄的过程中,生长素改变了细胞内染色体的数量 B.乙烯广泛存在于植物的各种组织,其主要功能是促进果实发育。植物组织培养形成根和芽的过程受细胞分裂素和生长素D的影响。赤霉素引起植物生长的原理主要是促进细胞分裂 [分析]在形成无籽番茄的过程中,生长素只促进了植物的发育。卵巢并且不会改变细胞中的染色体数量。乙烯广泛存在于植物的成熟组织中,其主要作用是促进果实成熟。赤霉素引起植物生长的原理主要是促进细胞伸长。 【答案】C4。 (2011·黄山模拟)在下面的坐标曲线中,可以正确表示燕麦胚芽鞘在单面光照射下生长素含量向亮侧(a)和逆光侧(b)的变化(浓度对应于虚线不促进 也不抑制胚芽鞘的生长,横坐标代表时间,纵坐标代表生长素浓度)() 【解析】在单面光作用下,胚芽鞘向光转移生长素侧向逆光侧,但逆光侧的生长素食还是可以促进生长的。 【答案】 A、学驾问答,学驾问答,RJ版·生物新课标高考总复习驾考模拟考试2021科一科二科三科四5. (2011·扬州第二模型) 生长素对植物生长的作用具有促进生长和抑制生长的双重作用。

关于植物生长激素在生产_植物根系生长监测系统_李晓 与植物一同生长

如果横坐标表示生长素的生理作用,纵坐标表示生长素的浓度,下列说法正确的是()A。 A:①促进②抑制C。B:③促进④抑制B。A:①抑制②促进D。B:③抑制④促进[分析]低浓度的生长素可以促进植物生长。随着浓度的增加,促生长作用越来越强;在最佳浓度下,促进效果最大;超过这个浓度后,随着浓度的进一步增加,促生长作用越来越弱;浓度越高,抑制作用越大。 【答】在D浓度下,既不促生长也不抑制生长;如果超过这个浓度,就会产生抑制作用。 (2011·皖南八校联考)为确定适合杨树枝条扦插的最佳NAA(萘乙酸)浓度关于植物生长激素在生产,某生物团队设计了以下实验步骤:①制剂相对浓度为2,2. 5,和?6。 9份NAA溶液。 ②将杨树枝条随机分成9份,将枝条基部浸泡在1-9号NAA溶液中。 ③ 一天后,取出树枝,分别剪下。 ④十天后,计数并记录插条生根情况。下列选项中,属于单变量和实验无关变量的选项为() A. 枝条根数;枝条的长度和生长状况等。NAA(萘乙酸)的浓度;生根芽数 C. NAA(萘乙酸)浓度;枝长、生长状况等 D. 枝长、生长状况等; NAA(萘乙酸)浓度 [分析] 实验设计应遵循单变量原则,控制无关变量。单变量应根据实验目的确定,如本实验中NAA(萘乙酸)浓度;各组无关变量应保持一致,如本实验枝条的粗细、长度、生长状况、采伐环境等。

关于我们

pix

水族爬虫植物百科网是包含了水族鱼类爬虫养殖植物种植的专业性宠物百科.在更多

联系我们

联系我们